安徽庐江:建设“清廉学校” 擦亮教育底色

近年来,安徽省庐江县教体局深入学习贯彻党的二十大精神和落实全面从严治党的要求,扎实推进“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风、清纯家风”五大行动,进一步厚植廉洁文化根基,着力营造清风气正的良好育人环境。


(资料图)

以廉铸魂,锚定廉洁教育“航向标”

“廉洁文化建设是一项春风化雨、成风化人的系统工程,重在常抓不懈、久久为功。只有做到对党员及教师全方位管理和经常性监督,才能推动廉洁文化建设实起来、强起来。”庐江县教体局相关负责人如是说。

为此,庐江县教体局先后制发《关于开展“清廉校园”建设五大行动的实施意见》《加强新时代廉洁文化建设实施方案》《关于进一步改进作风的二十二条举措》等文件,将廉洁教育作为广大教师尤其是党员教师、新提拔干部、年轻干部、新进教师教育培训的“必修课”,并渗透到党的建设、教育教学、校务管理等方方面面。同时,设立廉政谈心谈话室、廉洁文化阅览室、廉洁文化交流平台,强化以学悟“廉”,让党倡导的理想信念、价值理念、优良传统深入思想深处,转化为廉洁自律、廉洁从教的内在动力。

在党建带“廉建”方面,安徽师范大学附属庐江第三中学作了大量探索。深受老师们欢迎的师德师风整治提升宣传页,是该校党委坚持以廉作为师者思想、行动准则而着力打造的宣传教育特色载体之一,也成为教师廉洁从教的“清醒剂”“警示灯”。每周两期的宣传页里,不仅编发了有关党风廉政、师德师风、廉洁文化建设等方面的理论性文章,还有党建提示单、廉洁教育“周提醒”、身边的师德故事以及老师们撰写的廉洁教育、红色教育、警示教育等方面的心得体会,教育引导教师时刻把规矩和纪律挺在前面,推动清廉思想、清廉制度、清廉纪律、清廉文化入脑入心,清清白白做人、干干净净做事,不断筑牢清正廉洁的思想防线。

以廉润心,建设廉洁教育“主阵地”

庐江县教体局坚持将加强廉洁文化建设与学校文化建设一体推进,充分利用操场、走廊、楼道、楼梯、空地等场所,有机融入廉洁文化元素,因地制宜建设富有特色的廉洁文化教育阵地,并依托福泉山烈士陵园、庐江名人馆、新四军江北指挥部旧址、罗家嘴暴动旧址等红色教育、廉政教育基地,适时组织党员和教师参观学习,加强廉政警示教育。

在庐江实验中学南校区,无论是教学楼内部,还是校园里的开放空间,廉洁文化元素随处可见。公示栏里,认领党员先锋岗的党员教师的工作职责、个人特长和服务承诺一应俱全。紫藤走廊和教学楼间连廊中,廉政书法作品和廉政警语、处世格言满目皆是。利用空地开辟的廉政文化园里,“悬丝尚书”山涛、“半鸭知县”于成龙、“悬鱼太守”羊续、“二不尚书”范景文的廉政小故事,时刻警醒着人们见贤思齐。

站在校园里的清莲池旁,翠柏清莲散发着幽幽香气,让人神清气朗。“清莲池的清莲二字,与清廉谐音。取这样的名称,就是要提醒老师们要学习莲出淤泥而不染的高尚品质,始终保持清正廉洁的教师本色,树立学高为师、身正为范的良好形象。在清莲池边,我们开展过多次廉洁教育,教育引导教师以廉立身、以廉养德、以德施教、以德育德,养成良好的师德师风与莲的香气一样浸润人心、传之久远。”庐江实验中学分管负责人介绍道。

以廉化人,打好廉洁教育“组合拳”

靶向开好“宁神汤”,在党员教师成长关键时刻打好“预防针”。庐江县教体局着力构建多维宣传教育矩阵,设立“手心相‘廉’”主题宣传月,开展发放倡议书、同读一个清廉故事等“小手拉大手”系列亲子活动,组织师生徒步前往红色教育基地接受精神洗礼,编辑校本教材《红色基因故事选编》,结合“兰”“竹”“莲”精神将廉洁教育内容融入校本课程,拍摄《沿着“铁军”的足迹》记录片以及《我是水乡一株柳》《大山里的劲松》等多部先进典型宣传短视频视频,厚植廉洁奉公精神沃土,推动构建优育清馨幸福家庭,培养师生清正廉洁价值取向,提升党员和教师廉洁自律的内在自觉。

作为安徽省廉政文化进校园示范校,百年名校庐江县城关小学在廉洁教育方面做了许多工作,也取得了许多成果。在城关小学的校园里、走道中、房梁上、校史馆内,由师生书写、绘画或推荐的廉政格言、廉政典故到处可见,营造出入眼见“廉”的良好氛围。该校组织教师参加“廉洁从教、服务学生”实践活动,关心关注学生成长,用师者之德培育学生之德;扎实开展“廉洁文化进校园”系列活动,上一堂廉政主题党课、唱一首廉政歌曲、讲一个廉政小故事、绘一张廉政手抄报、品一则廉政格言、编一本廉洁教育校本教材、出一期廉政主题板报、征一次廉政诗文、办一届红色艺术节、评一次“立家规、传家训、扬家风”作品、读一本廉洁文化书籍、建一些廉洁文化品牌、树一批廉洁从教典型、设一条廉洁文化长廊……一整套的廉洁教育“组合拳”使廉洁之风吹遍校园每一个角落,在潜移默化中夯实师生理想信念之基。(朱灿铭)

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